В Тульской области капитально отремонтируют 37 школ
Национальный проект “Образование” завершён, а это значит, что строительство школ и детских садиков будут касаться новые национальные проекты, а об итогах его поговорим с министром образования Тульской области Оксаной Осташко.
Новый центр образования – 37, это один из последних построенных по нацпроекту, правильно?
Это один из завершающих объектов 2024 года. Прекрасная школа получилась в новом микрорайоне. И, конечно же, нельзя не отметить и особенности этого проекта. Это проект, который уже 3 мы реализовываем на территории нашего региона. У нас школы по этому проекту построены ещё в двух жилых микрорайонах – ЖК Балтийский, ЖК Северная мыза. Предлагаю посмотреть непосредственно уже в школе все наши возможности.
Вот здесь, в Юго-Восточном, насколько необходима была школа? Много ли тех детей, которым приходилось как-то организовывать доезд до каких-то других более старых школ?
Микрорайон только заселяется, здесь в целом порядка 19 домов запланировано к постройке. И, конечно же, при заселении хочется, чтобы школа была рядом. Здесь есть два центра образования неподалёку, практически в пешей доступности, но эти школы существуют много лет. Поэтому, конечно, и детский сад, и школа в одном микрорайоне даёт возможность и доступность очень хорошую для родителей.
Кабинет биологии представлен всем наглядным необходимым оборудованием для изучения предмета, достаточно хорошая база, материально-техническая по оснащению кабинетов. Все оснащается в соответствии с приказом Министерства Просвещения Российской Федерации, все наглядные пособия для изучения предмета на сегодняшний день во всех профильных классах есть.
Это не только кабинет биологии, но и химии, информатики, физики, то есть именно для развития навыков, в том числе, и практических у ребят на сегодняшний день вот это оснащение не только наглядное, но и цифровые лаборатории, которыми сегодня мы оснащаемся.
Конечно же, очень помогать будет на сегодняшний день учителю для лучшего усвоения материала ребятами и очень интересного преподавания.
Ой, не знаю, как вам удаётся скрывать восторг. У меня совершенно детский. Честно. Таких пособий у меня в школе, например, точно не было, насколько действительно все это разнообразно оснащено, скелет птицы, какой-то грызун, устройство глаза, здесь неандертальцы угадываются. Насколько много вообще здесь всего декоративного, но так, чтобы дети действительно бежали в школу с радостью?
В рамках предмета изучаются все эти предметные области. И, безусловно, этот наглядный материал не только в книге можно посмотреть, но и разобрать какие-то части для изучения предмета. Вот там, кстати, есть и очень такие интересные, например, жуки.
У вас какой был предмет в школе любимый?
История.
Вот карась, заспиртованная креветка.
Так что не только интернет может нам помочь в преподавании теперь предметов.
Я не могу не отметить, что в таких школах есть много того, чего в моём детстве точно не было. Ну вот, например, такая игровая рекреация, это для начальной школы, правильно? Это такая зона здесь?
Да, мы сейчас находимся в блоке начальной школы, у нас все рекреации оснащены под возраст детей. То есть здесь у нас начальная школа, соответственно, игровое оборудование для перемен, для группы продлённого дня подобрано под возраст. Конечно же, новые школы на сегодняшний день располагают этой возможностью. И вследствие того, что типовые проекты очень удобные, с большими помещениями для рекреации. И, безусловно, вот это оснащение, которое сейчас есть, в том числе и на рынке, оно позволяет нам создавать такие условия.
Если подытожить весь проект Нацпроект “Образование” для Тульской области, насколько многие возможности он нам дал? Какие ещё объекты, кроме этих 8 школ, построены за это время?
Если говорить в целом про национальный проект, то для системы образования – это 8, 5 миллиардов вложений в новую инфраструктуру. В первую очередь, это, конечно же, новые современные школы, которые позволяют улучшить доступность для новых жилых микрорайонов. Это совершенно иной комфорт, новый шаг как в создании микрорайонов, так и непосредственно в организации образователь процесса.
Это наши кванториумы, наши IT Кубы, наши Точки роста, которых более 180 уже у нас создано на территории Тульской области, что позволяет ребятам, в том числе, и из сельских школ получать очень интересные навыки в плане IT компетенций.
На сегодняшний день, безусловно, востребованные компетенции, поэтому, конечно же, национальный проект “Образование” – это серьёзный шаг в развитии, как инфраструктуры, так и возможностей развития для ребят своих непосредствен компетенции.
Если о детских садиках говорим, то в нацпроект “Демография” мы заходили с очередью, правильно? Ещё в 3 года даже не могли попасть люди, как сейчас?
Безусловно, была очерёдность. И, конечно же, строительство новых детских садов в рамках национального проекта “Демография” было их построено 25, позволили нам обеспечить доступность стопроцентную на сегодняшний день и удовлетворённость детей и раннего возраста, и до 3 лет. На сегодняшний день у нас 100%.
Самое приятное, самое вкусное место в любой школе – столовая. Устаканились или нет споры о школьном питании и какие нововведения есть за 2024 год?
На самом деле очень приятно, что большое количество времени и внимания уделено этому вопросу, потому что это, конечно же, залог здоровья наших детей. И, безусловно, это наша задача.
Это наша задача по вопросам организации питания, по вопросам качества организации питания. И, конечно, на сегодняшний день самыми главными партнёрами в этом вопросе мы видим родителей, родительское сообщество и реализовываем различные мониторинги и опросы родителей по удовлетворённости качеством питания. Что касается нововведений, это, безусловно, наше единое, примерное двухнедельное меню – это стандарт организации работы пищеблоков и, безусловно, организация обратной связи от родительской общественности. Насколько хорошо, вкусно, безопасно организовано питание непосредственно в каждой образовательной организации.
Такое внимание дало ещё определённый толчок. Мы активно участвуем во всевозможных конкурсах, которые проводятся на региональном, на всероссийском уровне и очень активно на сегодняшний день школы включились в эту работу.
Радостно, что ежегодно уже мы гордимся теми результатами, которые школы наши привозят с этих конкурсов. В ушедшем году гимназия 13 Новомосковска стала одним из призёров федерального конкурса по организации питания по лучшей столовой.
Сейчас, наверное, не только в этой школе, а в принципе, во многих школах Тульской области есть ранняя профориентация. Насколько действительно много таких возможностей?
Возможностей на сегодняшний день действительно у ребят много, но первое – это предпрофильное профессиональная классы, фактически профильное обучение во всей старшей школе, но особенностью Тульской области является то, что уже не первый год, а достаточно большое количество времени, мы открываем именно предпрофильные профессиональные классы узкой направленности. Это, например, инженерные классы, IT классы, медицинские классы. Одним из первых опытов у нас был по открытию медицинского класса совместно с Тульским государственным университетом. Достаточно хороший опыт на сегодняшний день, в том числе и по поступлению ребят по специальности. Также педагогические классы совместно с Тульским государственным педагогически университетом, безусловно, это все достаточно раннее погружение в профессию, где ты можешь более глубоко изучать определённый предмет.
Второе – это единая система, это федеральный проект по ранней профориентации, это такие проекты как профминимумы, “Билет в будущее”, там ребята уже более младшего возраста участвуют в этих проектах.
Например, на базе Центра опережающей подготовки профессиональные пробы проходит достаточно большое количество школьников ежегодно, когда ты можешь погрузиться уже в профессию, посмотреть уже непосредственно в лабораториях, в том числе, и системы среднего профессионального образования, по определённым направлениям подготовки. Это не всегда в будущем рабочая профессия, но в целом профориентация, направленная на определённую область знаний.
Оксана Александровна, я вот помню, как я первый раз приготовила яичницу и добавила туда огурцы, пожарила. И было совершенно кошмарно. Мы сейчас с вами в кабинете труда, как это сейчас все устроено?
Ну, я думаю, что такая возможность у детей на самом деле есть всегда, потому что дети большие придумщики. Что касается кабинетов труда, это 2 зоны: кабинет девочек, это кухня, домоводство, здесь ребята могут ознакомиться с основными принципами работы и первые навыки получить.
Зона у девочек также ещё есть по рукоделию, в основном там швейные машинки, многие даже составляют себе какие-то модели, разрабатывают. И кабинет мальчиков, где уже более сложное серьёзное мужское оборудование, где ребята также знакомятся с профессией.
В этом году у нас начинается реализация в рамках национального проекта “Молодёжь и дети” оснащение кабинетов труда и кабинетов Основы безопасности и защиты Родины.
Мы вошли в этот проект на федеральном уровне порядка 23 млн рублей нам предоставляется. 177 школ в этом году будут переоснащены, обновлено оборудование именно по этим 2 направлениям.
Когда нацпроект “Образование” закрыт, какие новые нацпроекты будут заниматься строительством школ, детских садиков и вообще развитием этой темы?
У нас 2 основных национальных проекта -это “Молодёжь и дети” и “Семья”. “Молодёжь и дети” – фактически продолжение нацпроекта “Образование”, у нас будет добавлен капитальный ремонт учреждений образования.
А в рамках национального проекта “Семья” – это капитальные ремонты именно детских садов и, соответственно, строительство. Что касается ближайших планов на ближайшее будущее в рамках реализации этих национальных проектов у нас запланирован капитальный ремонт 37 школ, и по поручению губернатора Тульской области Дмитрия Вячеславовича Миляева, добавлены ещё 5 школ на финансирование в рамках капитального ремонта за счёт регионального бюджета.
15 детских садов в капитальном ремонте и учреждений среднего профессионального образования – 10 объектов у нас также будут участвовать в проекте.