Депутат Останина: Педагоги редко хорошо осведомлены о новых субкультурах
Воспитатели и педагоги не всегда хорошо осведомлены о современных субкультурах среди подростков, что негативно влияет на воспитательный и образовательный процесс, и создает риски совершения детьми преступлений. Об этом 10 ноября заявила председатель Комитета Госдумы по защите семьи, вопросам отцовства, материнства и детства Нина Останина на круглом столе по теме «Проблемы деструктивного и аутодеструктивного поведения в современной подростково-молодежной среде».
Она напомнила, что Национальный центр профилактики экстремизма провел опрос среди учителей на тему того, какие субкультуры они знают. Выяснилось, что в большинстве случаев они приводили в пример субкультуры, которые были популярны еще в 2000-е годы: панки, эмо, готы, скинхеды, рокеры, байкеры и другие.
«Ряд педагогических работников смогли назвать и новые субкультуры, такие как: хипстеры, офники, фурри, альты. Но проблема в том, что зачастую учителя, педагоги и родители о них не знают и ломают язык над этими названиями. Самое печальное то, что внутри этих субкультур, благодаря их содержанию, среди детей может зарождаться депрессивная идеология», — сказала Останина.
