Петербургский школьный музей признан одним из победителей конкурса «Единой России»
«Единая Россия» подвела итоги шестого конкурса музеев образовательных организаций «Знать, чтобы помнить». В финал вышли 169 музеев, победителями стали 92 из них – в номинациях «Лучший городской музей» и «Лучший сельский музей». Они получат от 200 до 500 тысяч рублей на развитие музейной деятельности, сообщил координатор партпроекта «Историческая память», руководитель Центрального исполкома партии Александр Сидякин.
Второе место в номинации «Лучший городской музей» занял музей истории средней школы № 425 имени академика П. Л. Капицы. Это самая большая по численности учащихся среди школ Кронштадтского района Санкт-Петербурга, в ней обучается более полутысячи учеников. Ранее историческое здание, которому уже более 150 лет, было капитально отремонтировано и реставрировано в рамках Народной программы «Единой России».
Музей 425-й школы был признан лучшим на региональном этапе конкурса и представил Северную столицу на федеральном уровне, где также получил высокую оценку.
Второе место в номинации «Лучший городской музей» по всей стране – это не просто высокая оценка работы, это настоящий триумф, подчеркнула депутат петербургского парламента, региональный координатор проекта «Историческая память» Вера Сергеева.
«Это триумф памяти, уважения к подвигу наших предков и искренней, самоотверженной любви к своей Родине. То, что именно школьный музей из нашего легендарного Кронштадта – города воинской славы, города-защитника Ленинграда – добился такого признания, вдвойне символично. Эта победа — яркое свидетельство огромной работы, которая ведется в школе. Работы не для галочки, а по зову сердца», — отметила Вера Сергеева.
Напомним, с 2018 по 2025 годы по партпроекту «Историческая память» провели шесть всероссийских конкурсов музеев образовательных организаций разной тематики: краеведческой, цифровой, поисково-исследовательской, на тему Великой Отечественной войны и специальной военной операции. В этом году конкурс «Знать, чтобы помнить» был посвящён сохранению памяти об участниках Великой Отечественной войны 1941-1945 годов, блокадниках, узниках концлагерей, тружениках тыла — членах семей учащихся, изучению их жизни и подвигов.