Сергей Кравцов: «Прогноз рынка труда помогает планировать контрольные цифры приема в колледжи»
Министр просвещения РФ Сергей Кравцов 14 марта принял участие в заседании Бюро Высшего совета партии «Единая Россия». Он рассказал о работе, которую ведет Минпросвещения России по развитию среднего профессионального образования.
Заседание провел председатель Высшего совета Борис Грызлов. На мероприятии обсудили гуманитарные проекты партии и меры по преодолению дефицита кадров в приоритетных отраслях экономики.
«Сегодня мы наблюдаем бум среднего профессионального образования: 62,5% детей после 9-го класса выбирают обучение по рабочим специальностям. Колледжи возвращаются в отраслевое ведение, компании и предприятия могут влиять на образовательные программы, а также предоставлять возможности трудоустройства ребят. По поручению Президента России подготовлен прогноз рынка труда, который учитывает потребности всех регионов и включает перспективные направления экономики. Прогноз помогает нам планировать контрольные цифры приема в колледжи», – отметил Сергей Кравцов.
Глава Минпросвещения России подчеркнул, что прогноз будет ежегодно корректироваться, учитывая развитие технологий и появление новых востребованных специальностей.
Он уточнил, что на сегодняшний день наблюдается большой спрос на специалистов технических направлений. По словам Министра просвещения, важно популяризировать эти профессии на уровне общего образования. На это нацелены единые федеральные программы по всем предметам, система профориентации и деятельность организаций дополнительного образования.
«Необходимо продолжать развивать программы профориентации, создавать для ребят возможности посещать предприятия, компании, чтобы они видели свои перспективы. Я думаю, что вместе с партией «Единая Россия» мы можем усилить эту работу», – добавил глава ведомства.
Сергей Кравцов напомнил, что с 2025 года по поручению Президента России в программу капитального ремонта образовательных организаций включены колледжи. Он отметил, что развитие инфраструктуры будет способствовать совершенствованию системы образования.