Минпросвещения России

Сергей Кравцов: «Будет создана рабочая группа по введению обязательного ЕГЭ по истории для гуманитарных специальностей»
Министр просвещения РФ Сергей Кравцов принял участие в расширенном заседании Совета Российского Союза ректоров. Он сообщил, что будет создана рабочая группа для проработки решения об установлении обязательного ЕГЭ по истории для поступления на гуманитарные направления в вузы, а также рассказал о сроках подготовки Стратегии развития образования.
«22 июня Президент России провёл встречу с авторами учебника по истории. На ней было озвучено предложение о введении обязательного ЕГЭ по истории для ряда специальностей в вузах. С Рособрнадзором мы в ближайшее время создадим совместную рабочую группу. Её участниками станут представители Администрации Президента, депутаты Госдумы. Мы разработаем окончательное решение по срокам и механизму введения обязательного ЕГЭ по истории», — отметил Сергей Кравцов.
Сформировано единое образовательное пространство, обновлены стандарты, утверждены единые программы по всем предметам. Под программы разрабатываются новые государственные учебники.

Совместно с Российской академией наук началась работа по подготовке единых учебников по предметам естественно-научного цикла. Планируется, что они будут готовы к 2028 году.
Также Сергей Кравцов сделал акцент на разработке Стратегии развития образования.
«Нам необходима Стратегия, закрепляющая принципы отечественной системы образования — суверенность, единство образовательного пространства, приоритет воспитательной работы. Мы провели большую работу, многие участвовали в разработке документа. Это комплексный документ, который охватывает все уровни образования, начиная с дошкольного и заканчивая вузовским образованием», — сказал министр.
Ректор Московского государственного университета имени М.В. Ломоносова Виктор Садовничий подчеркнул, что в июне аппаратом Российского Союза ректоров было организовано обсуждение доработанного варианта Стратегии. Региональные советы ректоров отмечают высокую актуальность разработки Стратегии в условиях современных вызовов, а также необходимость её формирования в тесной связке с другими национальными документами стратегического характера.
Участие в расширенном заседании Российского Союза ректоров приняли:

– Дмитрий Афанасьев, замминистра Минобрнауки России;
– Сергей Кабышев, председатель Комитета Госдумы по науке и высшему образованию;
– Артём Метелев, председатель Комитета Госдумы по молодёжной политике;
– Ольга Васильева, президент РАО;
– члены Совета Российского Союза ректоров;
– президенты и полномочные представители университетов России;
– представители РАН.

Экспертное педагогическое сообщество обсудило оценку поведения и единое поурочное планирование

Министр просвещения Российской Федерации Сергей Кравцов принял участие в заседании Всероссийского экспертного педагогического совета (ВЭПС).

«Сегодня на повестке заседания актуальные изменения в системе образования, которые появятся в предстоящем учебном году. Нам важно услышать от вас обратную связь по введению оценок поведения, а также по установлению единого расписания уроков. Кроме того, мы начинаем большую программу подготовки директоров школ и хотели бы предварительно с вами обсудить её концепцию. Мы продолжаем реализацию программы кадрового резерва, и благодаря ей произошло несколько назначений, в частности, один из участников занял пост министра образования Хабаровского края. Приглашаю всех членов Всероссийского экспертного педагогического совета принять в ней участие», – сказал Сергей Кравцов.

Глава Минпросвещения России подчеркнул, что приемная кампания 2025 года демонстрирует рост интереса абитуриентов к педагогическим направлениям в сравнении с прошлым годом.

Подробнее о введении единых расписаний для школ рассказала заместитель министра просвещения РФ Ольга Колударова. Она отметила, что для каждого уровня образования подготовлены соответствующие расписания, которые каждая школа может адаптировать под свои учебные планы. Это решение направлено на укрепление единого образовательного пространства России. Замминистра добавила, что в ближайшее время единые расписания вместе с методическими рекомендациями будут направлены в регионы.

С 1 сентября в школах нескольких регионов страны начнётся апробация системы оценивания поведения учеников. Всего для пилота выбраны 84 образовательные организации.

«Оценки поведения мы предлагаем выставлять с 1-го по 8-й класс в пилотном режиме в течение всего учебного года. Не задействуем в апробации выпускные классы, чтобы не провоцировать напряжённость с учётом необходимости подготовки к экзаменам. В дальнейшем планируется распространить проект на всех обучающихся», – пояснила Ольга Колударова.

Принципы и критерии оценки поведения, которые планируется установить, сформированы с учётом общего мнения и позиций педагогических работников и родительского сообщества.

Предлагается, что оценку поведения будет выставлять классный руководитель с учётом мнения педагогов, которые работают с ребёнком, и администрации образовательной организации.

Международный форум министров образования «Формируя будущее» объединил представителей более 30 государств.

Он проходит уже в третий раз, и с каждым годом его значимость только растёт. Приветственные слова в адрес участников направили Президент России Владимир Путин и министр иностранных дел России Сергей Лавров. Также в рамках мероприятия выступил помощник Президента Владимир Мединский.

Напомним, что форум проходит в эти дни в Казани на площадке Технопарка в сфере высоких технологий «ИТ-парк им. Башира Рамеева».

Успейте присоединиться к Всероссийскому конкурсу журналистских работ «ПРО Образование — 2025»!

В 23-й раз журналисты, авторские коллективы, педагоги и обучающиеся образовательных организаций встретятся, чтобы продемонстрировать
собственный опыт освещения в СМИ инициатив и проектов, направленных на развитие системы образования, и стать лучшими.

«Всероссийский конкурс «ПРО Образование» даёт возможность отметить талантливых журналистов, авторов, педагогов и ребят — всех, кто помогает ярко и содержательно освещать события и инициативы в сфере образования. В 2024 году на состязание было подано 4 000 заявок из всех регионов России. Участники рассказали об успехах наших школьников, достижениях их педагогов и наставников. Отмечу, что в этом году в конкурсе появились номинации, посвящённые 80-летию Победы, 165-летию со дня рождения Антона Павловича Чехова, 100-летию «Артека». Уверен, конкурс соберёт множество значимых и актуальных работ, ярких спецпроектов. Желаю всем участникам удачи!» — отметил министр просвещения РФ Сергей Кравцов.

Особенностью конкурса 2025 года станет расширенная партнёрская программа, включающая представителей различных отраслей и учреждений, заинтересованных в совершенствовании образовательного пространства России. Наряду с основными номинациями, в этом году будут присуждены 2 специальные награды — «Журналист года» и «Пресс-служба года», которые вручаются вне конкурсной программы за выдающиеся заслуги в освещении инициатив по развитию системы образования, популяризации образовательных проектов и повышении престижа педагогических профессий.

Приём конкурсных заявок стартовал и продлится до 1 октября 2025 года включительно. Имена победителей будут объявлены на торжественной церемонии награждения, которая состоится в Москве в декабре 2025 года.

Подача заявок и предоставление конкурсных материалов проходит на сайте Цифровой экосистемы дополнительного профессионального образования.

Организатором состязания выступает Минпросвещения России, оператором — Центр просветительских инициатив Министерства просвещения РФ.

По итогам учебного года 3 731 работник сферы образования получил ведомственные награды Минпросвещения России

Поощрение педагогов проведено в соответствии с приказами Минпросвещения России от 1 июля 2021 г. № 400 «О ведомственных наградах Министерства просвещения Российской Федерации» и от 10 января 2019 г. №5 «О ведомственном знаке отличия Министерства просвещения Российской Федерации, дающими право на звание «Ветеран труда».

География награждённых в мае 2025 года работников включает 46 регионов, среди которых Тверская, Тюменская, Астраханская, Ярославская, Вологодская, Новосибирская области, Москва, Республика Алтай.

Минпросвещения России ведёт постоянную работу по поощрению сотрудников сферы образования.

Сергей Кравцов пригласил Героя России Игоря Юргина на работу в Министерство просвещения

Министр просвещения РФ Сергей Кравцов вместе с главой Республики Саха (Якутия) Айсеном Николаевым встретился в Якутске с Игорем Юргиным, Героем России, участником программы «Время Героев», и. о. министра по делам молодёжи и социальным коммуникациям республики.

В ходе встречи Сергей Кравцов предложил Игорю Юргину, как участнику программы «Время Героев», реализуемой по поручению Президента страны Владимира Путина, возглавить одно их направлений работы ведомства.

«Айсен Сергеевич, прошу вас дать согласие, чтобы Герой России Игорь Васильевич Юргин перешёл на работу в Министерство просвещения и возглавил один из ключевых департаментов по воспитательной политике. Опыт, который Игорь Васильевич приобрёл под вашим руководством, работая в республике, говорит о высоком профессионализме, о желании трудиться на благо Республики Саха (Якутия) и нашей страны в целом. Президент говорил, чтобы Герои России, такие как Игорь Васильевич Юргин, приходили на работу, в том числе в систему образования, своим примером воспитывая наших детей, школьников. Уверен, что это даст новый импульс, в том числе и в организации всей воспитательной работы в нашей стране», — сказал Сергей Кравцов.

Глава Якутии Айсен Николаев выразил уверенность в том, что в федеральном ведомстве Игорь Юргин проявит себя и справится с поставленными задачами.

Герой России поблагодарил Сергея Сергеевича и Айсена Сергеевича за высокую оценку его работы.

«Для меня это огромная честь и ответственность. Я не ожидал, что это произойдёт так быстро. Мы уже проговаривали ранее с Айсеном Сергеевичем этот вариант. Я готов принять предложение и вносить свой вклад в будущее нашей страны», — ответил на предложение министра просвещения Игорь Юргин.

Командир штурмового отряда майор Игорь Юргин из посёлка Нижний Куранах Алданского района Якутии в прошлом году указом Президента России удостоен звезды Героя России. Он также награждён орденом Мужества, медалью «За отвагу» и другими государственными наградами и знаками отличия.

В спецоперации он участвовал с самых первых дней. В зоне СВО он вместе с сослуживцами разбил 6 элитных подразделений украинских боевиков.

В рамках программы «Время Героев» Игорь Юргин прошёл стажировку в Правительстве Якутии и был назначен и. о. министра по делам молодёжи и социальным коммуникациям.

Глава Минпросвещения осмотрел дополнительный корпус Саха политехлицея

— Объект площадью более 5,5 тысячи кв. м будет введён в эксплуатацию в 2025 году.

— Здание рассчитано на 326 ученических мест и включает 30 учебных кабинетов, полностью оснащённых высокотехнологичным оборудованием.

В лицее реализуется программа практико-ориентированной профориентации на основе кластерного подхода, направленная на подготовку школьников к инженерно-техническим и рабочим специальностям, востребованным в Якутии, на Дальнем Востоке и в Арктике.

«Система образования в Республике Саха (Якутия) активно развивается. Хочу поблагодарить за то внимание, которое уделяется со стороны руководства региона. По нацпроекту «Образование» построено порядка 50 новых школ, кроме того, более 100 школ капитально отремонтированы. Мы посетили корпус политехнического лицея, который откроется 1 сентября. Здание оснащено современным оборудованием, созданы все необходимые условия для обучения», — отметил Сергей Кравцов.
Образовательная работа выстроена по 8 направлениям:

— «Добывающая отрасль»,
— «Транспорт»,
— «ЖКХ и строительство»,
— «Энергетика»,
— «Медтехнологии»,
— «Агротехнологии»,
— «Креативная индустрия»,
— «Цифровые технологии».

Сергею Кравцову и Айсену Николаеву представили учебные кабинеты по труду, кластеры профобучения в рамках проекта «Старт в профессию» (часть федеральной программы «Профминимум» — «Россия — мои горизонты»), а также республиканские инициативы: «Моя первая профессия», «Карта юного жителя Якутии» и «Учебный центр «Продвижение+».

Программа «Моя первая профессия» предоставляет учащимся 10–11-х классов сертификаты на 20 000 рублей для освоения рабочих специальностей.

Проект «Карта юного жителя Якутии» обеспечивает детей 7–13 лет банковской картой с суммой в 5 000 рублей на допобразование.

Центр «Продвижение+» оказывает дистанционную поддержку школьникам при подготовке к ГИА.

Учащиеся смогут изучать электрику, сантехнику, автодело, информатику и гидропонику; будут действовать кабинеты робототехники, креативных технологий и хореографии.

Для сохранения и развития родного языка и культуры в здании предусмотрено специализированное помещение, где дети смогут углублённо изучать якутский язык и культурное наследие региона.

Рассказываем об изменениях в профессиональных конкурсах для педагогов.

Новое Положение устанавливает единые подходы к организации и проведению
4 главных профессиональных конкурсов, организатором которых является Министерство просвещения РФ:

— «Учитель года России»,
— «Воспитатель года России»,
— «Директор года России»,
— «Первый учитель».

«Мы рассматриваем конкурсы как ресурс для развития кадрового потенциала системы образования. Необходимо находить тех педагогов, которые готовы быть лидерами общественного мнения, готовы возглавить педагогическое профессиональное сообщество в регионах, готовы доносить актуальную повестку системы образования до своих коллег на местах и личным примером приводить в педагогическую профессию талантливую молодёжь», — подчеркнула замминистра просвещения России Ольга Колударова.

Изменения в Положении нашли отражение в обновленных Порядках проведения конкурсов, утверждённых единым оргкомитетом 24 апреля 2025 года.

Присоединяйтесь к онлайн-шествию «Бессмертный полк» в День Победы!

— С 23 апреля по 6 мая подайте заявку на участие героя вашей семьи.

— Загрузите фото ветерана на сайте «Бессмертный полк онлайн» 2025.polkrf.ru и в мини-приложениях соцсетей «ВКонтакте» vk.com/polk_app и «Одноклассники» ok.ru/app/polk.

В этом году вы впервые сможете отреставрировать и колоризировать фотографию вашего героя, а также поделиться историей о нём в социальных сетях.

Ваш герой пройдёт в онлайн-шествии 9 Мая на сайте 2025.polkrf.ru

Численность студентов учреждений СПО в России в этом учебном году достигла 3,8 млн человек

В Санкт-Петербурге прошла презентация сборника «Среднее профессиональное образование в России: люди, факты, тренды».

«Система среднего профессионального образования в России динамично развивается: сегодня всё больше молодых людей хотят связать свою жизнь с рабочими профессиями. Всё это — результат системной работы Минпросвещения России и выполнения поручений Президента Российской Федерации Владимира Путина. В этом году Россия отмечает 85-летие системы среднего профессионального образования, играющей ключевую роль в подготовке квалифицированных кадров и обеспечении технологического суверенитета страны. В России система СПО остаётся главным инструментом в обеспечении потребностей экономики в квалифицированных рабочих и специалистах», — подчеркнул директор Департамента госполитики в сфере СПО и профобучения Минпросвещения России Виктор Неумывакин.

Он отметил, что стратегия успеха и будущее СПО основываются на надёжных информационно-аналитических данных, которые объединил в своих исследованиях Институт развития профессионального образования.

️Ректор ИРПО Сергей Кожевников сообщил, что при составлении сборника была проведена комплексная работа. Она объединила изучение статистики, обработку данных из различных информационных сервисов, результаты социологических исследований.

Проректор ИРПО Александр Муратов рассказал, что почти 44% студентов учреждений СПО поступили на специальности, востребованные для достижения технологического суверенитета и лидерства страны. Самые большие цифры приёма были по направлениям «Информатика и вычислительная техника» и «Машиностроение».

Проректор ИРПО Надежда Малкина сообщила, что, по данным проведённых опросов, система СПО позволяет достичь молодым людям желаемых целей: достойного дохода, профессионального успеха и карьеры.

На заседании Общественного совета при Минпросвещения России обсудили вопросы подготовки к 80-летию Великой Победы и мероприятия Года детского отдыха

Членов Общественного совета приветствовал замминистра просвещения РФ Владимир Желонкин, назначенный ответственным секретарем Общественного совета, поблагодарил членов совета за то, что они «находят время погружаться в проблемы, с которыми сталкивается образование».

«Нам очень важно ваше экспертное мнение, и мы во многом готовы на него опираться. Надеемся на конструктивный диалог и плодотворную работу. Со своей стороны, мы к этому открыты», — подчеркнул он.
Председатель Общественного совета при Министерстве просвещения РФ Дмитрий Лутовинов отметил, что текущее заседание — второе по счёту в 2025 году, на котором обсуждаются задачи на следующие 3 месяца, и ключевым событием в этот период станет празднование юбилея Победы в Великой Отечественной войне.

Школьники и студенты, члены Всероссийского общественного движения «Волонтёры Победы», оказывают адресную помощь ветеранам Великой Отечественной войны, блокадникам и бывшим малолетним узникам концлагерей. Движение проводит интеллектуальные игры и квесты в интерактивном формате, а также готовится к участию в акциях «Сад памяти» и «Бессмертный полк».

В рамках встречи представили программу Года детского отдыха, объявленного в 2025 году Минпросвещения России. План включает 34 события, ключевые из них:

— 100-летие МДЦ «Артек»,
— 65-летие ВДЦ «Орлёнок»,
— 40-летие ВДЦ «Смена».

Кроме того, на заседании Общественного совета прошло обсуждение вопросов, касающихся подготовки Стратегии развития образования до 2036 года с перспективой до 2040 года.

Главы министерств просвещения России и Абхазии обсудили дорожную карту мероприятий в рамках сотрудничества в сфере образования.

Министр просвещения РФ Сергей Кравцов провёл встречу с и. о. министра просвещения Республики Абхазия Иналом Габлией. Они обсудили реализацию меморандума о долгосрочном сотрудничестве между 2 ведомствами и дорожную карту совместного плана мероприятий 2-х министерств на 2025 год.

«Мы продолжаем выстраивать наше взаимодействие с министерством просвещения Республики Абхазия. В ходе обсуждения подробно остановились на дорожной карте совместного плана мероприятий, уделив особое внимание вопросам поддержки учителей, организации детского отдыха, а также подготовке к предстоящей приёмной кампании. Уверен, что наши общие усилия будут способствовать дальнейшему развитию образовательных систем обеих стран», — сказал Сергей Кравцов.

Главное:

— План мероприятий предусматривает развитие партнёрских отношений между российскими и абхазскими учебными заведениями, повышение квалификации специалистов.

— В план включены проведение олимпиады по русскому языку и литературе среди абхазских школьников, летней образовательной школы для студентов и педагогов Абхазии, а также проработка возможности апробации российского опыта внедрения демонстрационного экзамена в систему СПО республики.

— Увеличена квота, благодаря которой 101 школьник из Абхазии приехал на третью смену 2025 года в Международный детский центр «Артек». Путёвку получили активисты, победители олимпиад и спортсмены.

«Создание Евразийской ассоциации поддержки русского языка откроет новые возможности для развития единого образовательного пространства Евразии».

Автономная некоммерческая организация содействия развитию международного сотрудничества «Евразия» при поддержке Минпросвещения России запускает Евразийскую ассоциацию поддержки русского языка. Об этом было объявлено на круглом столе в пресс-центре МИА «Россия сегодня».

Участие в мероприятии приняли министр просвещения РФ Сергей Кравцов, первый зампредседателя Комитета Госдумы по просвещению, председатель Совета АНО «Евразия» Алёна Аршинова, член попечительского Совета АНО «Евразия», меценат Илан Шор, а также ректоры педвузов.

«Русский язык — язык общения многих народов, поэтому создание Евразийской ассоциации поддержки русского языка — важный этап взаимодействия не только с дружественными странами Евразии, но и со многими странами Латинской Америки и Африки, где мы видим большой интерес к изучению русского языка. Создание центров поддержки русского языка и культуры и объединение их в ассоциацию откроет новые возможности для развития единого образовательного пространства Евразии. У нас разработаны дорожные карты, планы работы с каждой страной. Уверен, что такое взаимодействие принесёт пользу всем его участникам», — отметил Сергей Кравцов. 

Глава Минпросвещения также сообщил о создании единой модели изучения русского языка для зарубежных стран и разработке новой системы профессионального развития, включающей стажировки и предназначенной для зарубежных педагогов, специализирующихся на преподавании русского языка и дисциплин на русском языке.

По итогам круглого стола был представлен план мероприятий, направленных на укрепление позиций русского языка за рубежом.

Мастерская управления «Сенеж» президентской платформы «Россия — страна возможностей» дала старт программы повышения квалификации региональных управленческих команд федерального проекта «Профессионалитет». 480 специалистов со всей страны собрались в онлайн-формате, чтобы повысить свои компетенции и создать дорожные карты развития кластеров СПО.

«В ходе программы участники будут развивать личностный и командный потенциал, а также формировать стратегии развития кластеров. Уверен, что лучшие практики экспертного сообщества программы, накопленные за годы реализации проекта, помогут участникам выстроить эффективную работу в команде и сформировать стратегию развития кластера», — отметил директор Департамента госполитики в сфере СПО и профобучения Минпросвещения России Виктор Неумывакин.  

Участники пройдут обучение по 4 направлениям: лидерство и саморазвитие, формирование команды, управление проектами, взаиморазвитие и наставничество. Всего предусмотрено 3 очных модуля, которые состоятся в марте, июне и сентябре 2025 года.

Напомним, в 2024 году выпускниками программы повышения квалификации стали представители 150 региональных управленческих команд кластеров федерального проекта
«Профессионалитет».

В Госдуме прошёл «правительственный час», посвящённый кадровому обеспечению образовательных организаций.

Вице-премьер Дмитрий Чернышенко отметил, что главная задача — точное определение объёма нехватки специалистов в регионах и оперативное реагирование на восполнение дефицита. Он сообщил, что по поручению председателя Правительства РФ Михаила Мишустина формируется единая модель данных в сфере образования. Дмитрий Чернышенко напомнил, что Минпросвещения России уже реализует единую модель подготовки педагогов для подведомственных вузов.

Министр просвещения РФ Сергей Кравцов отметил, что вопросы кадрового обеспечения поднимались в рамках трёх «правительственных часов». Он остановился на тех решениях, которые уже закреплены.

«Мы поддержали принятие закона о дополнительном профессиональном образовании педагогических кадров. Также уделяем особое внимание системе оплаты труда и снижению нагрузки на педагогов. Совместно с Минтрудом России и Минфином России работаем над формированием примерных штатных расписаний и типовых положений образовательных учреждений. Кроме того, Минюстом уже зарегистрирован ключевой документ для системы образования, который упорядочивает нагрузку на школьников, вводится единое планирование по предметам, что позволяет нормировать рабочее время учителя», — сказал Сергей Кравцов.

Глава Минпросвещения также рассказал о мерах поддержки педагогических кадров. Сергей Кравцов напомнил, что с 1 марта в силу вступили изменения, которые позволяют работодателям вводить выплаты за выполнение функций наставника, а также перечень обязательных документов для воспитателя, преподавателя в колледжах и техникумах.

Министр просвещения отметил, что совместно с Минтрудом России в 12 регионах страны запущена пилотная апробация новой комплексной системы профориентации школьников, трудоустройства и маршрутизации выпускников колледжей.