Предложила внедрить единый механизм записи ребенка на продленку в школе
Направила соответствующий запрос министру просвещения РФ Сергею Кравцову.
Узнала от представителей родительского сообщества, что не во всех школах сейчас есть продленка. По закону ее организация является правом учебного заведения, но не обязанностью. И даже если соотвествующий запрос от родителей есть, директор может ответить, что не хватает кабинетов, учителей и т.д.
В результате сложилась ситуация, что в одной школе продленка есть, в другой — только для первоклассников, в третьей — до 15:00, а в четвертой — без нормального питания. И родители никак не могут на эту ситуацию повлиять.
Конечно, это ненормально. Не все мамы могут забрать ребенка сразу после уроков, а без сопровождения взрослого, особенно в больших городах, он не сможет добраться домой. Все ли семьи могут позволить себе няню? Вопрос риторический.
Поэтому я предлагаю единые правила организации продленки для всех школ.
С возможностью записаться на нее в том числе и через цифровые сервисы.
Предоставлением родителям информации о режиме работы, содержании программ и педагогах.
Регулярной оценкой удовлетворенности родителей качеством групп продленного дня.
Надо закрепить на федеральном уровне, что каждая государственная школа при наличии подтвержденного родительского запроса и достаточных ресурсов обязана обеспечить возможность посещения ГПД, прежде всего, для обучающихся 1-4 классов, с перспективой расширения практики на 5-6 классы.
В качестве основы такого подхода предлагаю ввести обязательное ежегодное анкетирование родителей учащихся начальной школы. Проводить его при приеме в первый класс и далее не реже одного раза в год в конце учебного года.
Также целесообразно предусмотреть введение для школ обязательной самостоятельной оценки ресурсного обеспечения ГПД, а на ее основе разработать типовые модели продленного режима:
🟡базовый с пребыванием ребенка до 16.30-17.00 с питанием, выполнением домашнего задания, прогулкой
🟡расширенный, предусматривающий работу до 18.00-19.00, набором спортивных, творческих и проектных программ, сочетанием бюджетного финансирования с частичной родительской платой за отдельные доп.услуги.
#Инициатива
Руководитель «Справедливой России» Сергей Миронов вместе с Александром Ремезковым предложили повысить налог на прибыль для личных фондов с 15 до 25%.
Рассказать мне о проблеме можно через онлайн-приемную Государственной Думы или написать на почту lantratova@duma.gov.ru
Подписаться на Телеграм
Дорогие соотечественники, желаю вам крепкого здоровья, благополучия, стабильности в жизни и уверенности в завтрашнем дне. Пусть наша Конституция и дальше служит надежной опорой для поколений, объединяя нас в стремлении к миру, процветанию и достойной жизни на своей земле.
Вместе с руководителем фракции «Справедливая Россия» Сергеем Михайловичем Мироновым внесли в Госдуму законопроект о снижении ставок НДФЛ для пенсионеров и людей предпенсионного возраста. 
Мы предлагаем, чтобы пенсионеры, чей доход не превышает 1,5 прожиточного минимума, (и составляет не больше 2,4 млн рублей за налоговый период) не платили НДФЛ с зарплаты или своих подработок.
Для тех, чьи доходы выше этого порога, ставки НДФЛ необходимо снизить вдвое — до 50% от действующих.
На заседании Комиссии ГД по расследованию фактов вмешательства иностранных государств во внутренние дела РФ подвели итоги ее работы за 2025 год.
Предложила внедрить единый механизм записи ребенка на продленку в школе
Узнала от представителей родительского сообщества, что не во всех школах сейчас есть продленка. По закону ее организация является правом учебного заведения, но не обязанностью. И даже если соотвествующий запрос от родителей есть, директор может ответить, что не хватает кабинетов, учителей и т.д. 
В результате сложилась ситуация, что в одной школе продленка есть, в другой — только для первоклассников, в третьей — до 15:00, а в четвертой — без нормального питания. И родители никак не могут на эту ситуацию повлиять. 
Поэтому я предлагаю единые правила организации продленки для всех школ. 
С возможностью записаться на нее в том числе и через цифровые сервисы.
Надо закрепить на федеральном уровне, что каждая государственная школа при наличии подтвержденного родительского запроса и достаточных ресурсов обязана обеспечить возможность посещения ГПД, прежде всего, для обучающихся 1-4 классов, с перспективой расширения практики на 5-6 классы.
В качестве основы такого подхода предлагаю ввести обязательное ежегодное анкетирование родителей учащихся начальной школы. Проводить его при приеме в первый класс и далее не реже одного раза в год в конце учебного года.
Права человека соблюдаются тогда, когда наши голоса услышаны, а свобода и достоинство являются не просто словами, а реальностью для каждого.
ПРЕСС-АНОНС
Итоги 30-летнего развития законодательства о НКО и влияние реформ Гражданского кодекса РФ на гражданское общество.
Есть традиции, которые согревают душу, и для меня «Ёлка желаний» – одна из них.
Эта акция позволяет нам прикоснуться к самым сокровенным мечтам тех, кто особенно нуждается в чуде. Это возможность подарить веру в сказку, в то, что добро всегда побеждает, а мечты – сбываются.
Каждый из этих подарков – это искра надежды, подтверждение того, что в этом мире есть место волшебству. Новый год и придуман для того, чтобы наши мечты сбывались! Давайте вместе дарить это волшебство, делать мир добрее и светлее.
