Приняла участие в VI Молодёжном Международном Форуме «БУДУЩЕЕ»
Обсудили с коллегами национальную стратегию будущего для подрастающего поколения нашей страны.
В первом дне работы форума общее количество участников и слушателей составило более 250 человек.
Благодарю организаторов за приглашение!
+72
Яна Лантратова 
- Последний визит: 28 дней назад
- Регистрация: 11 месяцев назад
Анкета
Москва
35 лет
Женский
высшее
Государственная Дума
За прошедшую неделю в мою приемную в Государственной Думе поступило 55 обращений
Поступают обращения по вопросам СВО: розыск безвестно отсутствующих военнослужащих, содействие в получении удостоверения ветерана боевых действий, предоставление положенного отпуска военнослужащим и другое.
Также взяла в работу следующие вопросы:
— государственно-частное партнерство в сфере профессионального наставничества;
— бездействие ОВД при расследовании незаконного обогащения государственного служащего в Калининградской области
По всем обращениям направлю запросы в компетентные органы.
Рассказать мне о проблеме можно тут: priemnaya.duma.gov.ru/ru/message/?d=1055495
Поступают обращения по вопросам СВО: розыск безвестно отсутствующих военнослужащих, содействие в получении удостоверения ветерана боевых действий, предоставление положенного отпуска военнослужащим и другое.
Также взяла в работу следующие вопросы:— государственно-частное партнерство в сфере профессионального наставничества;
— бездействие ОВД при расследовании незаконного обогащения государственного служащего в Калининградской области
По всем обращениям направлю запросы в компетентные органы.
Рассказать мне о проблеме можно тут: priemnaya.duma.gov.ru/ru/message/?d=1055495
Загрузка...
Сегодня свой профессиональный праздник отмечают преподаватели высшей школы
Быть преподавателем высшей школы — большой труд, требующий постоянного развития педагогического мастерства и общей культуры, творческого потенциала и эрудиции в профессиональной деятельности, самодисциплины и высокой ответственности.
Вы играете большую роль в формировании личности своих студентов, воспитании у них активной гражданской позиции и развитии традиционных духовно-нравственных ценностей!
Примите искренние и самые тёплые поздравления с Днём преподавателя высшей школы! Здоровья, вдохновения, благополучия!
Быть преподавателем высшей школы — большой труд, требующий постоянного развития педагогического мастерства и общей культуры, творческого потенциала и эрудиции в профессиональной деятельности, самодисциплины и высокой ответственности.
Вы играете большую роль в формировании личности своих студентов, воспитании у них активной гражданской позиции и развитии традиционных духовно-нравственных ценностей!
Примите искренние и самые тёплые поздравления с Днём преподавателя высшей школы! Здоровья, вдохновения, благополучия!
Загрузка...
Состоялось заседание Комитета по просвещению
В рамках обсуждения законопроекта о правилах использования смартфонов на уроках, комитет рекомендовал принять в первом чтении законопроект, регулирующий вопросы использования школьниками средств связи, в том числе смартфонов, на уроках.
В рамках обсуждения законопроекта о правилах использования смартфонов на уроках, комитет рекомендовал принять в первом чтении законопроект, регулирующий вопросы использования школьниками средств связи, в том числе смартфонов, на уроках.
Загрузка...
Провели в Госдуме круглый стол фракции СРЗП на тему: «Совершенствование государственной политики в сфере образования»
Выступили представители всех фракций, Минпросвещения, Минздрава, Рособрнадзора, Генпрокуратуры, МВД РФ, родительского и преподавательского сообществ, а также эксперты.
Обсудили вопросы единого образовательного пространства, повышения статуса педагогов и разбюрократизации их работы, здоровья обучающихся, а также деструктивные явления в молодежной среде и законодательное регулирование вопросов травли в общеобразовательных учреждениях.
Эксперты и родители сошлись во мнении, что необходимо организовать бесплатное горячее питание не только для учеников младших классов, но и для всех школьников и даже студентов. Сейчас средняя стоимость обеда в МГУ: 350-400 руб. Не все студенты могут себе позволить.
Вновь встал вопрос повышения стипендий. Чтобы они были не ниже МРОТ.
Также пришли к выводу, что патриотическое воспитание должно быть не на бумаге, а через организацию поездок учащихся по стране. Потому что нельзя любить то, что не знаешь.
Это лишь часть выводов. Остальные опубликую потом и направлю их в Минпросвещения, Минздрав и другие профильные ведомства, а также главе нашей фракции Сергею Миронову и другим лидерам фракций, руководителю рабочей группы по сохранению духовно-нравственных ценностей Анне Кузнецовой.
Выступили представители всех фракций, Минпросвещения, Минздрава, Рособрнадзора, Генпрокуратуры, МВД РФ, родительского и преподавательского сообществ, а также эксперты.
Обсудили вопросы единого образовательного пространства, повышения статуса педагогов и разбюрократизации их работы, здоровья обучающихся, а также деструктивные явления в молодежной среде и законодательное регулирование вопросов травли в общеобразовательных учреждениях.
Эксперты и родители сошлись во мнении, что необходимо организовать бесплатное горячее питание не только для учеников младших классов, но и для всех школьников и даже студентов. Сейчас средняя стоимость обеда в МГУ: 350-400 руб. Не все студенты могут себе позволить.
Вновь встал вопрос повышения стипендий. Чтобы они были не ниже МРОТ.
Также пришли к выводу, что патриотическое воспитание должно быть не на бумаге, а через организацию поездок учащихся по стране. Потому что нельзя любить то, что не знаешь.
Это лишь часть выводов. Остальные опубликую потом и направлю их в Минпросвещения, Минздрав и другие профильные ведомства, а также главе нашей фракции Сергею Миронову и другим лидерам фракций, руководителю рабочей группы по сохранению духовно-нравственных ценностей Анне Кузнецовой.
Загрузка...
Совместно с Прокуратурой Челябинской области добились заключения договора социального найма для Любови Петровны
Загрузка...
Минпросвещения поддержало мою инициативу о создании модуля «Семья – основа общества и государства» в рамках школьного предмета «Обществознание»
«В настоящее время Минпросвещения рассматривает вопрос о создании модуля «Семья — основа общества и государства» в учебном предмете «Обществознание» на базовом уровне изучения предмета. В нем предполагается возможным раскрыть вопросы, связанные с моральными, правовыми аспектами семьи как важнейшего социального института российского общества и акцентировать внимание на вопросах семейных ценностей, поддержки многодетных семей, нравственного климата в российских семьях", — следует из ответа замминистра просвещения Татьяны Васильевой на мой запрос.
В своем предложении я отмечала, что данный модуль может изучаться в 11 классе, в первой или второй четверти учебного года, и может включать в себя такие темы, как социальная роль семьи, семейное право и этика и психология семейной жизни. Кроме того, на мой взгляд, важно организовывать общение учащихся с педагогами и другими лицами, имеющими опыт счастливой семейной жизни, в том числе – с представителями РПЦ и иных традиционных конфессий РФ.![</div>
</div>
<div class=]()
«В настоящее время Минпросвещения рассматривает вопрос о создании модуля «Семья — основа общества и государства» в учебном предмете «Обществознание» на базовом уровне изучения предмета. В нем предполагается возможным раскрыть вопросы, связанные с моральными, правовыми аспектами семьи как важнейшего социального института российского общества и акцентировать внимание на вопросах семейных ценностей, поддержки многодетных семей, нравственного климата в российских семьях", — следует из ответа замминистра просвещения Татьяны Васильевой на мой запрос.
В своем предложении я отмечала, что данный модуль может изучаться в 11 классе, в первой или второй четверти учебного года, и может включать в себя такие темы, как социальная роль семьи, семейное право и этика и психология семейной жизни. Кроме того, на мой взгляд, важно организовывать общение учащихся с педагогами и другими лицами, имеющими опыт счастливой семейной жизни, в том числе – с представителями РПЦ и иных традиционных конфессий РФ.
Загрузка...
Надо ввести надбавку к пенсии для людей старше 70 лет, если они в течение жизни имели на иждивении троих и более детей
Обратилась с таким предложением к зампреду правительства Татьяне Голиковой.Сейчас законодательство гарантирует лицам, достигшим 80 лет или являющимся инвалидами I группы, двойной размер фиксированной выплаты к страховой пенсии по старости.
Поэтому предлагаю дополнить категорию лиц, имеющих право на повышение фиксированной выплаты к страховой пенсии по старости, и включить туда лиц, достигших возраста 70 лет и воспитавших трёх и более детей, в том числе усыновлённых или находящихся под опекой. Они смогут дополнительно получать 7 567 рублей в месяц. Представляется, что данная мера станет эффективным способом поддержки многодетных семей, а также простимулирует российские семьи к рождению детей.
Загрузка...
Приняли в первом чтении законопроект о прекращении обязательств по договорам поручительства для участников СВО, которые погибли в ходе ее проведения, умерли от увечий или стали инвалидами первой группы.Являюсь соавтором этого документа, инициированного рабочей группой по вопросам СВО.
Действующие нормы подразумевают, что в случае гибели участников СВО, в том числе из-за увечий, а также если они стали инвалидами первой группы, с них полностью списываются кредитные обязательства. Однако, в случае с пoручительством по кредиту эта норма не работает. И это, наш наш взгляд, несправедливо.
Потому что в обоих случаях участник СВО несёт ответственность за неисполнение обязательств. Вместо него долги переходят на членов его семьи и для многих становятся непосильными. Мы должны обеспечить всевозможную поддержку нашим воинам и их близким. Законопроект успешно прошёл первое чтение, уверена, что вскоре будет принят!
Загрузка...
Сегодня рассмотрим межфракционный законопроект, соавтором которого являюсь. Он подразумевает дополнительную социальную защиту членов семей и участников СВО.
Также наша фрация выступила с двумя инициативами, которые, к сожалению, рекомендованы к отклонению.
Также наша фрация выступила с двумя инициативами, которые, к сожалению, рекомендованы к отклонению.
Загрузка...
Все ли в нашей системе образования сейчас способствует достижению идеала и продвижению русской мечты? Полагаю, что нет.
Подняла этот вопрос на заседании круглого стола «Русская мечта о многоцентричном мире».
![</div>
</div>
<div class=]()
Подняла этот вопрос на заседании круглого стола «Русская мечта о многоцентричном мире».
Загрузка...
Загрузка...
В дереве Георгиевка Красноярского края люди сталкиваются с перебоями связи и сети ИнтернетО проблеме узнала от местной жительницы, которая обратилась ко мне на приеме. Направила запрос в министерство цифрового развития Красноярского края с просьбой оказать содействие в решении данного вопроса.
Министр цифрового развития Николай Распопин сообщил, что с 17 июля по 10 сентября проводилось голосование на портале государственных услуг для включения населенных пунктов в проект «Устранение цифрового неравенства». В рамках этого проекта Минцифры совместно с ПАО «Ростелеком» обеспечивают небольшие населенные пункты услугами подвижной радиоэлектронной связи. По результатам опроса Георгиевка предварительно включена в реализацию Проекта на 2024 год.
Благодарю министерство за решение данной проблемы!
#ЛантратоваПоможет
Загрузка...
Сегодня широко обсуждается новость о том, что учителей хотят освободить от ручной проверки домашних работ
Планируемая к внедрению в России типовая государственная информационная система в сфере общего образования должна предусмотреть автоматическую проверку выполнения домашнего задания школьников, сообщил замглавы Минцифры РФ Олег Качанов.
Согласна, что надо разгрузить учителей. От излишней бюрократизации. Но никак не от проверки домашних заданий!
Потому что это одно из важнейших направлений работы с детьми, с классом.
Искусственный интеллект, компьютер никогда не сможет заменить учителя. К каждому ученику нужно найти свой подход, при оценивании знаний брать во внимание его особенности. Нестандартный подход к решению задачи может быть расценен компьютером как ошибка. А ошибкой это не является. Это под силу только человеку. Педагогу!
И давайте будем честны: создадим «цифрового помощника учителя» появится и «цифровой помощник ученика», который за него будет делать задания. Сферу образования ни в коем случае нельзя переводить в цифру! Ничто не заменит живое общение педагога с классом.
Это убьет творческую компоненту в образовании, ЕГЭфицирует всю школу. Искусственный интеллект хорошо проверяет только тестовые задания. А формат теста существует для проверки знаний в ситуации, когда нет времени или желания по-настоящему проверять знания и способ мышления ребенка. Разве это наша цель? Спасибо, я такого своему ребенку и своей стране не хочу.
Бывают же ещё ситуации, когда школьник не может решить задачу, придумывает свой метод, решает неправильно, но за старательность учитель ставит ему не 2, а 3. Иногда ребенка важно поддержать. А внедрение искусственного интеллекта в школе будет, во-первых, демотивировать школьников и учителей, а, во-вторых, разучит людей общаться, выстраивать отношения и взаимодействовать.
Вообще принимать такие решения можно только после обсуждения с родительским и педагогическим сообществом.
Планируемая к внедрению в России типовая государственная информационная система в сфере общего образования должна предусмотреть автоматическую проверку выполнения домашнего задания школьников, сообщил замглавы Минцифры РФ Олег Качанов.
Согласна, что надо разгрузить учителей. От излишней бюрократизации. Но никак не от проверки домашних заданий!
Потому что это одно из важнейших направлений работы с детьми, с классом.
Искусственный интеллект, компьютер никогда не сможет заменить учителя. К каждому ученику нужно найти свой подход, при оценивании знаний брать во внимание его особенности. Нестандартный подход к решению задачи может быть расценен компьютером как ошибка. А ошибкой это не является. Это под силу только человеку. Педагогу!
И давайте будем честны: создадим «цифрового помощника учителя» появится и «цифровой помощник ученика», который за него будет делать задания. Сферу образования ни в коем случае нельзя переводить в цифру! Ничто не заменит живое общение педагога с классом.
Это убьет творческую компоненту в образовании, ЕГЭфицирует всю школу. Искусственный интеллект хорошо проверяет только тестовые задания. А формат теста существует для проверки знаний в ситуации, когда нет времени или желания по-настоящему проверять знания и способ мышления ребенка. Разве это наша цель? Спасибо, я такого своему ребенку и своей стране не хочу.
Бывают же ещё ситуации, когда школьник не может решить задачу, придумывает свой метод, решает неправильно, но за старательность учитель ставит ему не 2, а 3. Иногда ребенка важно поддержать. А внедрение искусственного интеллекта в школе будет, во-первых, демотивировать школьников и учителей, а, во-вторых, разучит людей общаться, выстраивать отношения и взаимодействовать.
Вообще принимать такие решения можно только после обсуждения с родительским и педагогическим сообществом.
Загрузка...
Совместно с жилищной инспекцией Челябинской области, помогла жителям многоквартирного дома произвести перерасчет платы за отопление.
![</div>
</div>
<div class=]()
Загрузка...